В рамках стратегических сессий «Самара‑450» на площадке Самарской областной клинической больницы им. В. Д. Середавина прошла сессия «Наставничество как механизм развития кадрового потенциала».
В числе участников — министр здравоохранения Самарской области Андрей Орлов, председатель Самарской областной организации профсоюза работников здравоохранения РФ Татьяна Сивохина, ректор СамГМУ Александр Колсанов, руководители медучреждений и образовательных организаций, а также студенты профильных вузов и колледжей.
Ключевой посыл встречи — наставничество сегодня не просто поддержка новичка, а системный инструмент формирования устойчивого кадрового ресурса.
Андрей Орлов, министр регионального здравоохранения, отметил эффективность реализации федеральной программы наставничества в регионе. По его словам, совместная работа с СамГМУ, Профсоюзом, руководителями больниц и самими молодыми специалистами дала двойной результат: полностью выполнены контрольные цифры приёма в вузы и существенно снижена тревожность выпускников перед выходом на работу.
Системная работа по поддержке начинающих специалистов в СамГМУ ведётся уже несколько лет. Ещё в 2020 году в университете был создан Совет по наставничеству под руководством академика РАН Геннадия Котельникова — Почётного ректора СамГМУ, награждённого знаком отличия за наставничество от Президента РФ Владимира Путина.
Сейчас система наставничества охватывает молодых специалистов со стажем от 1 до 3 лет: в Клиниках СамГМУ каждому из них назначается наставник. Для более опытных сотрудников действует система кураторства сроком от 3 до 6 месяцев, причём эта работа официально оплачивается.
Важную роль в укреплении системы играет совместная программа Самарской областной организации Профсоюза работников здравоохранения и Минздрава Самарской области — «Развитие компетенций медицинских работников в области наставничества». Её цель — научить опытных специалистов выстраивать эффективную адаптацию новичков, грамотно давать обратную связь и поддерживать молодых коллег. С 2025 года по настоящее время программу освоили 343 специалиста.
Таким образом, в Самарской области выстраивается целостная модель сопровождения специалиста — от студенческой скамьи до уверенной самостоятельной работы, где наставничество становится связующим звеном между теорией и практикой, а также важным фактором удержания кадров в системе здравоохранения